PALE Francés

lunes, 15 de diciembre de 2008

miércoles, 10 de diciembre de 2008

Montpellier¡¡¡

Le parcour thématique à Montpellier¡¡

Capitale du Languedoc-Roussillon

Située au bord de la mer Méditerranée

Montpellier est imprimée de l'esprit des savants, médecins et penseurs venus pour étudier, enseigner, échanger leurs savoirs dans les domaines du droit, de la médecine, des sciences et de la philosophie.
Montpellier possède la réputation d'accueil et d'ouverture de la cité. Une réputation jamais démentie à ce jour.

Montpellier une capitale ouverte aux plus belles

balades

Envie de promenades en cœur de ville
Fontaines,
Terrasses ombragées et de pierres chargées d'histoire

À Montpellier, la culture ne fait jamais repos ! Spectacles vivants, expositions, concerts, etc., toutes les expressions artistiques se découvrent ici au fil de la très riche saison culturelle qui s'étire au moins 12 mois par an. Jeunes et moins jeunes, modernistes ou classiques, expressionnistes ou intimistes...chacun peut nourrir ses passions et éveiller sa curiosité.

Comédie du Livre 2009

La prochaine Comédie du Livre accueillera la littérature espagnole. L'occasion de faire découvrir les richesses littéraires de l'Espagne et les écrivains contemporains incontournables.Rendez-vous donc les 22, 23 et 24 mai 2009 au tour des écrivains, partenaires, libraires, artistes, pour une nouvelle édition de la Comédie du Livre.

lunes, 8 de diciembre de 2008

3. Description de la ville

"Nice est tout à la fois Nizza la bella, l´ancienne Nikaia des Grecs, Nice la Romaine des arènes de Cimiez, Pas tout à fait française et pas vraiment italienne. Tout juste provençale et plutôt méditerranéenne. Nice la cosmopolite, qui ouvre sa Baie aux Anges et sa Promenade aux Anglais.

Nice des Russes, des Juifs et des Maghrébains. Nice de la vieille ville et des nouveaux quartiers. Nice jazz, dont le festival à l´egal du Carnaval, jouit d´une réputation internationale. Avec son arrière- pays, Nice est plus qu´une ville, c´est un comté, qui s´offre le luxe d´englober une principauté et constitue à lui seul plus de deux tiers du département actuel des Alpes- Maritimes.

Nice a tous les attributs d´un pays: un territoire, un peuple, une langue et même une cuisine.

À découvrir sur les traces de Louis Nucera, Max Gallo, Jules Romains, Marie Bashkirtseff, Friedrich Nietzsche, Gy de Maupassant, André Gide, Paul Morand, Henri Matisse, Jean Cocteau, Paul Valéry, Romain Gary, J.M.G. Le Clézio, Patrick Modiano et bien d´autres."
Jacques Barozzi.

Nice est une ville du sud-est de la France, préfecture des Alpes- Maritimes et deuxième ville de la région de Provence- Alpes- Côte d´Azur. Située à l´extremité sud-est de la France, à une trentaine de kilomètres de la frontière italienne, elle est établie sur les bords de la mer Méditerranée, le long de la baie des Anges et à l´embouchure du Paillon.
Avec 346.900 habitants en 2005, elle est la cinquième commune de France en termes de population( après Paris, Marseille, Lyon et Toulouse).
Située entre mer et montagnes, capitale économique de la Côte d´Azur, Nice bénéfecie d´importants atouts naturels. Le tourisme, le commerce et les administrations (publiques et privées) occupent ainsi une place importante dans l´activité économique de la ville . Elle possède la deuxième capacité hôtelière du pays et accueille chaque année 4 millions de touristes. Elle dispose également du troisième aéroport de France, et de deux palais des congrés dédiés au tourisme d´affaires. La ville possède aussi une université et plusieurs quartiers d´affaires. Nice est enfin dotée de certains équipements culturels importants. Elle possède plusieurs musées (le musée d´art moderne et contemporain, le musée national Message biblique Marc-Chagall, le musée des Arts asiatiques, le musée international d´art Naïf Anatole-Jakowsky, le musée d´art naturelle...) un théâtre national, un opéra, une bibliothèque à vocation régionale, un conservatoire national de région et des salles de concert.
Ses habitants s´appellent niçois(es) Sa devise est " Nicaea fidelissima" ( Nice la très fidèle).
Le climat de la ville correspond aux normes du climat méditerranéen. Ainsi les hivers son doux et secs, et les étés chauds et très secs.
Parmi les collines qui dominent la ville, la plus connue est celle de Cimiez avec ses vestiges antiques et son parc qui abrite le musée Matisse et le Festival de Jazz en juillet. Autre colline importante , celle du Château, sépare la vieille ville du Port.
La ville est traversée par deux petits fleuves torrentueux, souvent secs en été: Le Paillon à l´est et Magnan à l´ouest.
Le maire de la ville depuis 2008 s´appelle Chistian Estrosi (UMP)
On doit dire que cette ville est divisée en 14 cantons.
Et finalement en ce qui concerne les festivités, la plupart de celles-ci ont lieu en été, sauf le Carnaval. Il y a les "Nuits musicales" de Nice, le festival de Jazz, le "Septembre" de la photo, "Les enfants du rock"...

4. Opinion personnelle.

À mon avis je trouve que ces stages de formation sont très intéressants et surtout très, très enrichissants. Je pense que tous les professeurs de langues étrangères devraient les suivre et se rendre à l´étranger régulièrement pour améliorer leurs compétences linguistiques, culturelles, etc...

D´autre part, je crois qu´un professeur de langues étrangères doit être tout à fait en contact avec la langue qu´il enseigne. Cela implique un bain du langage à tous les niveaux:

-Le niveau linguistique.

-Le niveau communicatif

- le niveau socio-culturel

Et grâce à tout cela il pourra transmettre à ses élèves non seulement des connaissances linguistiques mais aussi des expériences vécues par le prof où le niveau affectif joue un rôle très important.

ENCORE DES PHOTOS!!!

Du spectacle dans la rue On joue à la pétanque!!!

Le vieux Nice et la Place Garibaldi le soir

La Place Masséna et L´Hôtel de Ville le soir

LA DERNIÈRE SOIRÉE À NICE. À BIENTÔT !!!

sábado, 6 de diciembre de 2008

STAGE PÉDAGOGIGE EN FRANCE . ÉTÉ 2008

MON SÉJOUR EN FRANCE

La gare de Nice à droite.

J´ai passé une quinzaine de jours à Nice où j´ai suivi un stage pédagogique de formation pour approfondir dans la langue française. Mon séjour s´est très bien passé.
J´ai rencontré plein de monde: des Italiens, des Roumains, des Hollandais, des Coréens, des Autrichiens, des Espagnols et sutout des Français.
Le fait de rencontrer tous ces gens- là m´a enrichi énormément du point de vue personnel et du point de vue professionnel.
Du point de vue personnel , toutes ces personnes m´ont ouvert l´esprit et j´ai vécu avec elles des expériences inoubiables, surtout la chose la plus importante a été le fait de pouvoir communiquer avec elles.

La fontaine de la Place Masséna et la Place Masséna, là- dessous.

On a échangé de différents points de vue à propos de la vie quotidienne de chaque pays, on a parlé des jeunes, de leur comportement dans le lycée et dans la société actuelle, on a parlé de l´enseignement du français de chaque pays ( la plupart de nous, on était des professeurs.)

L´École Azurlingua

Du point de vue professionnel, ce stage m´a donné de différents outils pour travailler avec mes élèves en classe de français.

On a fait des exploitations didactiques de chansons, de vidéo-clips, de documents littéraires authentiques, on a écrit de differents types de lettres, on a travaillé la grammaire...
Et on a travaillé aussi l´oral par exemple comment y faire pour que nos élèves osent parler en classe...

Avec les prof de L´École.

Quelques prof du stage: des Roumaines, des Hollandaises et moi.

Bref, tout s´est très bien passé.
Par contre j´ai eu quelques ennuis en ce qui concerne le logement.
Quand je suis arrivée à la Résidence Universitaire il n´y avait ni d´eau chaude ni de traversin pour dormir et les reponsables de l´École ont mis beaucoup de temps pour tout réparer.
En plus, je partageais la cuisine et les toilettes avec des étudiants très jeunes qui n´arrêtaient pas de faire la fête le soir, alors le lendemain j´avais du mal à me réveiller pour assister aux cours.

Ma chambre dans la Résidence Universitaire.

2. Une journée de mon été à Nice.

Le Jardin de L´École Azurlingua

Les cours commençaient à neuf heures, après on faisait une pause café de quinze minutes et on reprenait les classes jusqu´à midi ( l´heure du déjeuner)
Nous avions cours tous les après- midi sauf le mardi ou le mercredi.

Ces jours- là on pouvait faire des excursions pour connaître les alentours de Nice et de la région , on pouvait faire des achats, on pouvait visiter les différents musées de la ville, on pouvait aller à la plage ou simplement se promener.