sábado, 15 de noviembre de 2008

Hola Pilar, se me olvidado enviarte el número de mi DNI, lo hago ahora: Mª Isabel Díaz Barquilla. 7004609M

domingo, 9 de noviembre de 2008

Curso PALE de Francés

Este mensaje va dirigido a los/ las responsables del BLOG.
He tenido realmente muchos problemas para publicar mi tarea. Me explico:
Yo he querido introducir varias unidades juntas pero a medida que avanzaba no era posible escribir porque el sistma era muy lento. Me he pasado todo el fin de semana intentando publicar los dossiers que llevo hechos. Acabo ahora mismo. A mí me resulta muy difícil porque desconozco todo esto. A veces las nuevas tecnologías me sacan de mis casillas.
Para este trabajo que ya he empezado a publicar, vale, introduciré los restantes dossiers como pueda. Pero,¿ sería posible enviar por correo electrónico la memoria de mi estancia en Niza con un archivo adjunto?Perdonadme pero soy muy torpe para todo esto. Lo siento.

Merci beaucoup.
El manual ,como ya he dicho en otra publicación, está genial y me sirve de mucha ayuda para mis clases. Os felicito. Hasta mañana.

domingo, 2 de noviembre de 2008

La France en poche.



DOSSIER III. LA FRANCE EN CHANÇON.




Activité 1. Réponds aux questions suivantes.



1. Que chantent les troubadours? Ils chantent l´amour, la beauté, la nature et les croisades.




2. Quand la chanson populaire naît- elle en France? Elle naît au Moyen Âge.




3. Quel genre de chansons compose- t- on pendant la Révolution?



Pendant la Révolution , on compose des chansons patriotiques.




4. Que font les chansonniers dans les années 50?





Les chansonniers font entrer la poésie dans la musique.



5. De quand datent le rock et la pop music?



Ils datent des année.


6. Quel phénomène attire les jeunes d´aujourd´hui?



Les jeunes d´aujourd´hui sont attirés par les comédies musicales.


Activité 2. Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l´indicatif.


1. Les ados donnent beaucoup d´importance à la musique. (Donner)


2. Nous écoutons de la musique dix heures par semaine. ( Écouter)


3. La comédie musicale est un phénomène musical. (Être)


4. Est- ce que vous aimez les comédies musicales? (Aimer)



5. Moi, Hélène Ségara, je chante dans Notre Dame de Paris. ( Chanter)


6. Daniel joue le rôle de l´aviateur dans le Petit Prince. ( Jouer)


Activité 3. Écris un message électronique à un ami pour lui parler de tes goût musicaux. Utilise les éléments suivants.



Salut Regi, j´ecoute de la musique une fois par semaine. J´adore me promener le dimanche avec mon baladeur. J´aime les chanteurs - compositeurs - interprètes, par contre je n´aime pas les comédies musicales. Mon chanteur préféré français s´appelle Jacques Brel. Je l´adore. Bisous. Ton amie Isabel.




DOSSIER IV. LA FRANCE EN FÊTE




Activité 1. Complète les phrases de façon correcte.




1. En Provence à Noël......................................a. on mange de la galette de rois.




2. Le " lou gros soupa".....................................b. lancent des oranges sur la foule.




3. Le jour de l´ Epiphanie...............................c. on réalise la crèche avec les santons.




4. Le 14 juillet...................................................d. on peut participer à des courses en traîneaux.





5. Les Gilles défilent dans les rues.................e. on célèbre l´anniversaire de la prise de la Bastille.




6. Au carnaval de Nice.....................................f. est une représentation de la Passion du Christ.




7. Pendant le carnaval du Québec.................g. on brûle sa Majesté le Carnaval sur un bûcher.



8. La procession de la Sanch..........................h. est le repas provençal du soir de Noël.



1. En Provence à Noël on réalise la crèche avec les santons.



2. Le "lou gros soupa" est le repas provençal du soir de Noël.



3. Le jour de l´Epiphanie on mange de la galette des rois.



4. Le 14 juillet on célèbre l´anniversaire de la prise de la Bastille.



5. Les Gilles défilent dans les rues lancent des oranges sur la foule.



6. Au carnaval de Nice on brûle sa Majesté le Carnaval sur un bûcher.


7. Pendant le carnaval du Québec on peut participer à des courses en traîneaux.



8. La procession de la Sanch est une représentation de la Passion du Chist.



Activité 2. Tu téléphones à une amie por l´inviter à ton anniversaire.


Ton amie répond au téléphone.



- Allô?



Tu te présentes.



-Bonjour Cécile, ça va? C´est Isabel. Je te téléphone pour t´inviter à la fête de mon anniversaire.



Elle te salue.



- Salut Isabel,´ça va très bien.



Elle accepte et te demande quand a lieu ta fête.


-OK, quand vas- tu fêter ton anniversaire?



Tu indiqes le jour et l´heure.


- Cela sera, samedi prochain à neuf heures du soir, le dix-neuf janvier.


Elle te salue.



-Merci, comment vas- tu?



Tu la remercies et tu la salues.



-Je vais très bien, merci Cécile. Et à bientôt.






Activité 3. Comment fête-t-on le carnaval dans ta ville?


Dans mon village les gens se déguisent et font des défilés dans les rues principales, après quand ils arrivent à la Grand Place ils font des représentations et il y a de différents prix; par exemple:


- le prix au meilleur déguisement.

- le prix à la meilleure représentation, etc.

- le prix à l´originalité. etc, etc.

Après , le soir, il y des bals masqués et les gens s´amusent beaucoup.


DOSSIER V. LES ADOS À LA UNE.



Activité 1.Écris une phrase en utilisant les verbes suivants:

faire collection de timbres, lire, faire du sport, jouer avec l´ordinateur.


- La fille joue avec l´ordinateur.


- Le garçon lit un livre.



- La fille regarde sa collection de timbres.


- Le garçon fait du sport.


Activité 2. Remets les phrases dans l´ordre.


1. des/ lecteur/ ados/ baladeur/ 77%/ un /un/ CD/ utilisent/ ou


2. environ/ jeunes/ 17/ semaine/ devant/ par/ passent/ heures/ un écran/ Les


3. est/ collectionneur/ Français/ sur/ Un/ 10/ un


4. beaucoup/ a/ ans/ et/ il/ Titeuf/ bêtises/ 8/ de/ fait


5. d´argent/ gagner/ peu/ de/ Pour/ poche/ un, voiture/mon/ lave/ la/ de/ je/ père


faire/ j´aide/ mère/ à/ le/ Moi/ ménage/ et/ courses/ faire/ les/ à/ musique/ jeunes/ a/ tout


1. 77% des ados utilisent un baladeur ou un lecteur CD.


2 . Les jeunes passent environ 17 heures par semaine devant un écran.



3. Un Français sur 10 est un collectionneur.


4. Titeuf a 8 ans et il fait beaucopu de bêtises.


5. Pour gagner un peu d´argent de poche, je lave la voiture de mon père.


6. Moi, j´aide ma mère à faire le ménage et à faire les courses.


7. Pour les jeunes Français la musique a la priorité sur tout.


Activité 3. Réponds aux questions suivantes.


1. Comment gagnes -tu ton argent de poche?


Si j´étais un adolescent je m´occuperais de petits enfants ou des personnes âgées pour gagner un peu d´argent.


2. Où passe ton argent de poche?


Mon argent de poche se trouve dans une tirelire.


3. Quels sont tes magasins préférés?


Mes magasins préférés sont les magasins de livres et de musique, mais j´aime aussi les magasins de meubles et de vêtements.


4. Qu´est- ce que tu aimes offrir à tes amis?

J´aime leur offrir un livre, un CD, etc.


Activité 4. Comment passes- tu ton temps libre? Complète le texte de façon personnelle.


J´aime sortir avec mes amis: Ensemble, nous allons en boîte et au cinéma,


nous jouons aussi aux échecs.


Quelquefois nous faisons des


randonnées.


DOSSIER VI. CAP SUR PARIS.


Activité 1. Reponds par vrai ou faux aux affirmations suivantes.


1. En 52 avant Jésus-Chist, l´île de la Cité s´appelait Lutèce. Vrai


2. Les Parisii étaient un peuble de chasseur. Faux


3. Un pêcheur accompagne Merlin et Viviane sur l´île. Faux


4. Merlin et Viviane passent quelques jours à Lutèce. Vrai


5. Merlin rend Lutèce riche et prospère. Vrai


Activité 2.


Écoute et lis à nouveau " Paris ville de contrastes", résous les anagrammes et associe de façon correcte.


1. LE PACMH ED SARM: a...Devant, il y a la fontaine Stravinsky.


2. L´ÔEHLT SED VSIILNAED: b...Ce musée d´art contemporain est une ancienne gare.


3. LE SEMÉU D´YAROS: c... Elle se trouve dans le quartier latin.


4. LA MEPIYADR ED REREV: d...On peut se promener dans ses 21 hectares de jardins


à l´anglaise.


5. UUGEBBARO: e...Il se trouve au centre de la place de l´Étoile.


6. LE ÉSRAC OECRU: f...On y conserve les cendres de Napoléon.


7. L´CRA ED EMHOTPIR: g.... C´est l´entrée principale du Louvre.


8. A NREGDA HREAC: h... Il se trouve sur la butte Montmartre.


1. LE CHAMP DE MARS on peut se promener dans ses 21 hectares de jardins à l´anglaise.


2. L´HÔTEL DES INVALIDES on y conserve les cendres de Napoléon.


3. LE MUSÉE D´ORSAY ce musée d´art contemporain est une ancienne gare.


4. LA PYRAMIDE DE VERRE c´est l´entrée principale du Louvre.


5. BEAUBOURG devant il y a la fontaine Stravinsky.


6. LE SACRÉ COEUR il se trouve sur la butte Montmartre.


7. L´ARC DU TRIOMPHE il se trouve au centre de la place de l´Étoile.


8. LA GRANDE ARCHE elle se trouve dans le quartier de la Défense.


Activité 3.Munis- toi d´un plan de ta ville et joue au guide touristique avec tes camarades. Utilise les structures suivantes: à votre droite, à votre gauche, devant nous, derrière nous, à côté de, en face de.


Je suis avec mes amis à Cáceres dans le vieux quartier.

Nous sommes justement sous " El Arc de la Estrella". Devant nous il y a la Grande Place où se trouve l´Hôtel de ville, à votre gauche. Là, à L´Arc de la Estrella , si on prend la rue qui se trouve derrière nous et on continue tout droit, nous arriverons à la Place de Sainte Marie. En face de cette place il y a le Palais de Mayoralgo. Attention! J´ai oublié vous dire qu´à côté de l´Arc de la Estrella se trouve l´Ermitage de la Paix et la Tour Bujaco sur votre droite.

DOSSIER VII. LA SANTÉ DANS L´ASSIETTE.


Activité 1. Réponds aux questions suivantes.


1. Que prend Aurélien pour son petit déjeuner?


Il mange des tartines avec du beurre et de la confiture et boit un bol de café au lait.


2. Qu´est- ce que l´opération " Fruits frais à la récré"?


C´est une opération qui prévoit l´installation d´un bar à fruits dans les écoles où il est possible d´acheter un fruit à grignoter ou à boire pour 0,56 euros.


3. Qu´est- ce que mangent les Français en fin de repas?


Ils mangent un morceau de fromage.


4. Pourquoi Christophe est- il gourmand?


Il est gourmand parce qu´au goûter il aime manger des chips, un petit pain au chocolat ou un croissant.


5. Qu´est- ce que l´assiette de charcuterie?


Dans l´assiette de charcuterie il y a du jambon et du saucisson.


6. Quel est ton repas préféré?


Mon repas préféré c´est l´omelette espagnole ( avec des pommes de terre et des oeufs )


Activité 2. Compose un menu à la française et crée un dialogue avec un camarade. La scène se passe dans un restaurant.


1. Le serveur salue le client et lui propose le menu du jour.


- Bonjour monsieur, voilà le menu du jour:


Entrée: De la soupe vichysoise.


Du foie d´oie.


Plat Principal: Confit de canard.


Du cassoulet.


Deuxième Plat: Assortiment de fromages.


De la salade verte.


Dessert: Tarte à la framboiase.


Des crêpes sucrées.


Boissons: de l´eau minérale, du vin rouge.


2. Le client lui propose quelques questions sur la composition des plats.


- Pardon monsieur, Qu´est- ce que c´est l´assortiment de fromages? Et quels sont les ingredients de la soupe vichysoise?


3. Le serveur répond à toutes les questions.


-Et bien, la soupe vichysoise c´est une soupe avec des poireaux et de la crème fraîche.


Et l´assortiment de fromages c´est un plateau où il y a de diffentes sortes de fromages: du Camembert, du Brie, du Gruyère, de l´Emmental...


4. Le client passe sa commande.


-Alors, je voudrais comme entré: du foie d´oie.


-Comme plat principal: confit de canard.


Comme deuxième plat: de la salade verte.


Et comme dessert: de la tarte à la framboise.


Ah, et comme boisson du vin rouge, s´il vous plaît!


5. Le serveur sert et demande au client s´il désire autre chose.


- Monsieur, vous désirez autre chose? du café, du thé...


6. Le client demande l´addition, paie et salue.


-Non merci, pourriez - vous me donner l´addition, s´il vous plaît?


7. Le serveur lui rend la monnaie et salue.


-Tenez monsieur, et au revoir!


DOSSIER VIII. Â COEUR OUVERT.

Activité 1. Associe les phrases de façon correcte.

1. La mission des parents n´est pas facile.................a. se battre pour avoir quelque chose.

2. Les parents complices..............................................b. contrôlent ta vie de A à Z.

3. Dans la vie, il faut apprendre à..............................c. parce que´ils doivent guider leurs

enfants sans être envahissants.

4. Les parents tolérants..............................................d. plutôt que de s´affronter.

5. Les parents sévères................................................e. écoutent sans imposer leur point de vue.

6. Il vaut mieux chercher à instaurer un dialogue...f. se comportent comme toi: même look,

même langage.

1. La mission des parents n´est pas facile parce qu´ils doivent guider leurs enfants sans être envahissants.

2. Les parents complices se comportent comme toi: même look, même langage...

3. Dans la vie, il faut apprendre à se battre pour avoir quelque chose.

4. Les parents tolérants écoutent sans imposer leur point de vue.

5. Les parents sévères contôlent ta vie de A à Z.

6. Il vaut mieux chercher à instaurer un dialogue plutôt que de s´affronter.

Activité 2. Expressions idiomatiques. Coche la bonne signification.

1. Avoir le coeur sur la main, c´est:

- Être généreux.X

- Pleurer facilement.

2. Avoir le coeur gros, c´est:

- Tomber facilement amoureux.

- Être triste.X

3. Apprendre par coeur, c´est :

- Apprendre avec plaisir.

- Mémoriser.

4. Faire le joli coeur, c´est:

- Se donner des airs.X

- Aimer sans limites.

Activité 3. Réponds à la lettre de Sophie.

Chère Amélie, ma meilleure amie se trouve grosse et laide. Que dois je faire pour la convaincre qu´elle a beaucoup de qualités?

Chère Sophie, Essaie de dire à ton amie qu´elle doit avoir plus de courage et plus de confiance en elle. Sûrement elle est très sensible, une bonne personne et très amie de ses amis.
Amicalement. Amélie.

DOSSIER IX. LA MODE.

Activité 1.Complète les phrases avec les mots suivants: jupe, décontracté, dentelles, pattes, modèles, coutures.

1. Sous Louis XIV, les femmes portaient des dentelles et des escarpins.

2. La haute couture est née au vingtième siècle.

3. Dans les annés 5o, on crée des modèles pour les premières de théâtre, les vernissages...

4. La minijupe est née dans les années 60.

5. Dans les années 70, les Français portaient des pantalons en pattes d´éléphant.

6. Les hommes adoptent un style décontracté dans les années 80.

Activité 2. Organise un défilé de mode en classe. Décris oralement la mise de tes camarades.

( habillement, couleurr, matières...)

Bonjour à tout le monde, maintenant Le Défilé de Mode qu´on avait préparé la semaine dernière va commencer.

D´abord, nous avons Daniel qui porte un jean, des baskets blanches, une chemise orange et un pull bleu. Il a un air décontracté.

Ensuite nous vous présentons Marie, elle porte une robe rouge en coton et des chaussures à talons noires, elle est très chic, en plus elle porte un collier noir qui va ensemble avec les chaussures à talons. Ses cheveux sont attachés et cela nous fait remarquer ses belles boucles d´oreilles noires aussi.

Finallement nous voyons Esther, elle est très conventionnelle. Elle porte un ensemble de couleur marron. Ses chaussures sont marron aussi. En plus, elle porte un sac noir en cuir. Elle porte aussi un collier de perles et des boucles d´oreille en or.

Voilà, c´est tout pour aujourd´hui. La semaine prochaine nous aurons d´autres défilés.

Merci à tous et à bientôt.

Activité 3. Et toi, qu´est- ce que tu portes aujourd´hui?

Aujoud´hui je porte un pantalon marron en laine, une chemise en soie, marron aussi, une veste en cuir beige, un collier de fantaisie marron et beige, des chaussures à tallons marron et mes cheveux son attachés pour montrer mes belles boucles d´oreille en ivoire. Voilà, c´est tout.

Activité 4. Tu entres dans une boutique pour acheter un pantalon. Tu parles ave la vendeuse.

1. Tu demandes à la vendeuse de te montrer un pantalon.

- Bonjour Madame, je voudrais acheter un pantalon, pourriez- vous me montrer les différents modèles, s´il vous plaît?

2. Elle te demande si tu le veux en coton ou en laine.

- Biensûr Madame, vous le désirez en coton ou en laine?

3. Tu t´informes sur les prix.

-En coton, s´il vous plaît. Quel est le prix?

4. La vendeuse te répond ( de 150 à 200 euros)

-Voici les pantalons en coton que je peux vous offrir. Leurs prix varient de 150 à 200 euros.

5. Tu trouves que c´est trop cher: Tu cherches quelque chose de plus économique.

-Ah, c´est trop cher pour moi. Je voudrais quelque chose de plus économique.

Elle te propose un jean à 50 euros.

-Bien, je peux vous montrer des jeans qui coûtent 50 euros.

7. Tu demandes où est la cabine d´essayage.

-S´ il vous plaît madame, ou se trouve la cabine d´essayage

8. La vendeuse trouve qu´il te va très bien.

- Ah oui madame, ce jean vous va très, très bien.

DOSSIER X. SPORTS À LA CARTE.

Activité 1. Réponds par vrai ou faux aux affirmations suivantes.

1. Le sport est un des sujets préférés des jeunes. Vrai

2. La GRS est un sport masculin. Faux

3. La ligne d´arrivé du Tour de France est à Lille. Faux

4. Le stade de France ressemble à une soucoupe volante.Vrai

5. On a inauguré le stade de France pour la Coupe du monde de rugby. Faux

6. Le Stadium de Lille est le plus grand stade d´athlétisme de France. Vrai

Activité 2. À chacun son sport. Associe de façon correcte.

1. Zizou a. Natation synchronisé

2. Virginie Dedieu b. Tennis

3. Mohamed Ouaadi c. Surf

4. Amélie Mauresmo d. Patinage artistique

5. Gwendal Peizerat e. Football

6. Jérémy Flores f. Marathon

1. Zizou: footbal.

2. Virginie Dedieu: natation synchronisée.

3. Mohamed Ouaadi: marathon.

4. Amélie Mauresmo: tennis.

5 . Gwendal Peizerat: patinage artistique.

6. Jérémie Flores: surf.

Connais- tu d´autres champions français?

-Vincent Wooters ( champion de France de nage en eau vive)

- Liz Sansoz (championne française de scalade)

- Tierry Henry, Éric Cantona, Michel Platini ( des footballeus)

Activité 3. Tu es le journaliste sportif d´un grand journal quotidien. Tu mets par écrit une interview à Vincent Wooters sur la base des informations fournies dans " Sports d´aventure" sur les sports d´eau.

Journaliste:

- Bonjour Vincent, comment te sens - tu après avoir été le champion de nage de France?

Vincent:

-Je suis fier de moi, mais j´ai beaucoup travaillé pour arriver où je suis maintenant

Journaliste:

-Que dirais- tu aux jeunes qui aiment ce sport?

Vincent:
-Bon, je leur dirais que c´est dur, mais s´ils aiment ce sport ils doivent continuer. C´est très passionant!

Journaliste:
-Est- ce tu vas continuer à travailler pour arriver au Mondial d´Europe?

Vincent:
-Biensûr, j´adore ce que je fais et je lutterai pour arriver plus loin.

Journaliste:
-Merci Vincent, bon courage et bonne chance pour l´avenir!!!

DOSSIER XI. VACANCES EN FRANCE.

Activité 1. Réponds aux questions suivantes.

1. Où les Français vont- ils passer leurs vacances?

Ils passent leurs vacances en France (l ´Hexagone). Ils louent de gîtes ruraux, font du camping ou se laissent séduire par le tourisme fluvial , quelques uns vont à la plage et d´autres font du tourisme rural.

2. Qui est Alan Stivel?

Alan Stivell est un barde moderne, c´est- à- dire un poète celtique.

3. Que sont les Journées du Patrimoine?

Ce sont des journnées qui permettent aux Français de redécouvrir leur patrimoine artistique et culturel.

4. Pourquoi les Français fréquentent- ils les parcs d´attraction?

Ils fréquentent les parcs d´attraction pour satisfaire leur besoin d´évasion et pour emmener leurs enfants pour se distraire.

5. Parmi les parcs d´attraction présentés, lequel aimerais- tu visiter? Pourquoi?

Le Parc d´Astérix et Obélix.
Parce que comme j´ai lu quelques BD et j´ai vu quelques films, cela me donne envie de visiter le parc.

Activité 2. Lis les définitions et complète.

1. C´est une cité médievale entourée de remparts. Carcassone.

2. Avignon se trouve dans cette région. Provence.

3. C´est un bâtiment administratif.Elysée.

4. On utilise ce moyen de transport sur le canal du midi. Peniche.

5. La région de Chartre. Centre.

6. C´est le chef- lieu du Pas- de- Calais. Chambord.

7. Un Chateau en Pays de Loire. Arras.

8. La région du Mont Saint Michel. Normandie.

9. On l´appelle la petite Venise. Colmar.

10. L´Aquaboulevard est le parc aquatique de cette ville. Paris.

11. On appelle cette cathédrale la Bible de pierre.Chartre.

12. Son parc naturel couvre plus d´un tiers de l´île. Corse.

13. Belle île en mer en est une... Île.

14. Le parc Astérix parle d´un petit village... Armoricain.

15. On peut s´y rendre pour un safari. Peaugres.

Activité 3. Relis " Balade en terre bretonne" et écris une carte postale de Rennes à tes parents.

Rennes, le 15 juillet 2008.

Chers parents, comment allez-vous? J´espère que bien.

Moi, je vais très bien. Je me regale en terres bretonnes.

Hier je suis allée visiter le Château de Trécesson qui se trouve dans la forêt de Brocéliande. Le château est magnifique. Le soir j´ai fêté le 14 juillet avec mes collègues du stage.

Nous sommes allés dîner à une crêperie. J´ai goûté des crêpes qui étaient très bonnes et j´ai bu de la cidre.

Malheureusement le stage finit bientôt. Je serai de retour en Espagne après demain.

À bientôt! Gros Bisous.

Isabel.








































































































































































































































sábado, 1 de noviembre de 2008

LA FRANCE EN POCHE. Voyage au coeur de la Francophonie.


DOSSIER I. UN FEU D´ARTIFICE DE SYMBOLES.


Activité 1. Écris les mots que tu as appris.



Couleurs:bleu, blanc, rouge, rose, jaune, vert.



Animaux: le coq. les flamands roses.



Villes et régions: Paris, Strasbourg, Normandie, Camargue.




Aliments: pomme, lait fraise, fromage , camembert.


Personnes: Rouge de Lisle, Evelyne Thomas, les gendarmes, les Bleus.


Fleurs: le muguet.


Activité 2. Complète.




Paris est la capitale de la France.


Activité 3. Réponds aux questions suivantes.



1. Quelle est la date de la fête nationale en France? C´est le 14 juillet.


2. Quels sont les symboles de la France liés à la Révolution française?


- le 14 juillet.


- le drapeau bleu, blanc ,rouge.



- La Marseillaise.


- La devise: "liberté, égalité, fraternité."


- Le coq gaulois.


- La Marianne.


3.Qui est Evelyne Thomas?



Evelyne Thomas est la Marianne actuelle, c´est une présentatrice de la télévision française.



4. Quelle est ta couleur préférée? le noir.


DOSSIER II. L´UNIVERS SCOLAIRE.



Activité 1.



1. Réponds par vrai ou faux.



1. Le carnet de correspondance permet de communiquer avec les profs. Vrai.

2. Les Français ont cours tous les jours. Faux.

3. On va au CDI pour emprunter un livre ou faire des recherches. Vrai.

4. Les demi- pensionnaires mangent à la cantine. Vrai.

5. Les élèves peuvent écrire sur les livres scolaires. Faux.

6. Le chewing-gum et le portable sont tolérés. Faux.

7. Le foyer éducatif propose des activités en déhors des cours. Vrai.

8. L´Opération Ruban vert lutte contre la violence à l´école. Vrai

2. Justifie les réponses fausses.

2. Les Français ont cours tous les jours sauf le mercredi.

5. Les élèves ne peuvent pas écrire sur les livres scolaires.

6. Le chewing-gum et le portable sont interdits.

Activité 2.


Écris les dix matières scolaires et le nom du personnage historique qui a inventé l´école.


- Les dix matières scolaires sont SVT, histoire, géographie, anglais, tecno, arts plastiques, LV2, mathématiques, musique, français.¨

- Le personnage historique qui a inventé l´école s´appelle Charlemgane.

Activité 3. Tu rencontres un ami á l´école. Utilise les éléments suivants et crée un dialogue.

Tu salues ton ami(e).

-Bonjour Rose!

Elle te répond:

-Salut Isabel!

Tu lui demandes comment elle va.

- Comment vas- tu?

Elle te répond qu´elle va bien.

Je vais bien, merci.


Tu lui demandes où elle va à l´école.

-Je vais au college Victor Hugo. 17, rue Victor Hugo. 75000 Paris.


Tu lui demandes quelle est sa matière préférée?

-Quelle est ta matière préférée?


Elle te répond.

-Ma matière préférée est l´espagnol.